Try Out Un Ipa Biologi Kelas 6 Sd Seri 02

1. Ciri khusus yang dimiliki tumbuhan cemara beserta fungsinya yakni … .

A. mempunyai bunga yang indah untuk menarik serangga
B. mempunyai batang yang berpengaruh untuk mencegah abrasi dan banjir
C. daun yang runcing mempunyai kegunaan untuk mengurangi penguapan
D. mempunyai akar yang panjang untuk mencari air kedasar tanah

2. Tumbuhan semanggi, kangkung, dan genjer sanggup dikelompokan menurut ... .
A. jenis akar
B. tempat hidup
C. jenis batang
D. bentuk tulang daun

3. Tanaman cengkeh banyak keuntungannya bagi kehidupan manusia. Bagian yang diambil untuk manfaat insan yakni . . . .
A. Akarnya sanggup dibuat minyak cengkeh
B. Daunnya untuk menciptakan minyak eugenol
C. Bunga dipakai untuk hiasan
D. Akarnya dijadikan untuk menciptakan obat

4. Pohon gaharu dilindungi oleh pemerintah. Tujuan pelestarian pohon tersebut yakni . . . .
A. melestarikan pohon gaharu, alasannya nilai jualnya tinggi
B. melindungi pohon gaharu, alasannya dimanfaatkan unutk bangunan
C. memperbanyak pohon gaharu, alasannya populasinya semakain banyak
D. melindungi pohon gaharu, alasannya keberadaannya hampir punah

5. Perhatikan gambar berikut!

Tumbuhan di atas berkembang biak dengan . . . .
A. tunas dan geragih
B. rhizoma dan stek batang
C. stek batang dan geragih
D. tunas dan rhizoma

6. Beriku ini merupakan daur hidup nyamuk yang benar yakni ….
A. telur – pupa – tempayak – nyamuk dewasa
B. telur – jentik jentik – larva – pupa – nyamuk dewasa
C. telur – jentik jentik – pupa – nyamuk dewasa
D. telur – tempayak – larva – nyamuk dewasa

7. Hubungan antara dua makhluk hidup yang merupakan simbiosis komensalisme yakni ... .
A. tumbuhan tanduk rusa dengan pohon mangga alasannya tanduk rusa diuntungkan sanggup hidup menempel pada batang pohon tersebut
B. jamur kulit dengan badan insan alasannya jamur kulit menjadikan badan terasa gatal dan alergi
C. basil coli yang berada di usus besar insan alasannya basil tersebut mendapatkan masakan dari sisa-sisa pencernaan manusia
D. tali putri dengan tumbuhan inangnya alasannya tali putri menerima masakan dari tumbuhan yang ditumpanginya

8. Perhatikan gambar berikut!

Dalam rantai masakan tugas musang, elang, dan burung yakni ... .
A. konsumen I, konsumen II , konsumen III
B. konsumen II, konsumen III, konsumen I
C. konsumen III, konsumen IV, konsumen II
D. konsumen IV, konsumen III, konsumen I

9. Batang tumbuhan sarang semut menggelembung ibarat umbi dengan rongga-rongga yang terdapat di dalamnya. Rongga-rongga tersebut dipakai untuk bersarangnya semut. Hal ini menawarkan bahwa tumbuhan sanggup dimanfaatkan sebagai ....
A. sumber energi
B. penghasil O2
C. tempat berlindung
D. tempat merambat

10. Pengaruh acara insan berikut yang menjadikan keseimbangan lingkungan menjadi terganggu yakni ... .
A. mengkremasi hutan untuk membuka lahan pemukiman dan pertanian baru
B. menanam pohon pada lahan yang gundul sehingga hutan menjadi lestari
C. menebang hutan dengan cara tebas pilih sehingga hutan tidak menjadi gundul
D. menciptakan terasering pada lahan miring supaya tidak terjadi tanah longsor

11. Putri malu, mawar dan salak mempunyai bentuk pembiasaan morfologi, dengan tujuan yang sama yaitu… .
A. mempunyai duri yang tajam sehingga menciptakan gatal kulit binatang pengganggunya.
B. mempuyai duri yang tajam sehingga sanggup melukai binatang pengganggunya.
C. sanggup meracuni binatang pengganggunya alasannya durinya yang tajam
D. sanggup melekatkan binatang pengganggunya, alasannya durinya yang tajam

12. Di dalam batang terdapat dua macam pembuluh yaitu floem dan xilem. Fungsi dari floem yakni ... .
A. mengangkut air dan zat hara dari akar menuju daun
B. mengangkut air dari daun menuju seluruh bab tumbuhan
C. mengangkut masakan dari akar menuju seluruh bab tumbuhan
D. mengangkut masakan yang dibuat dari daun menuju seluruh bab tumbuhan

13. Perhatikan gambar berikut!

Bagian alat indera yang ditunjuk dengan tanda panah berfungsi untuk ... .
A. menangkap dan mengumpulkan gelombang bunyi
B. memperkuat getaran dan meneruskannya ke koklea
C. menghubungkan rongga ekspresi dengan pendengaran tengah
D. mendapatkan rangsangan suara dan meneruskannya ke koklea

14. Proses pernafasan yang terjadi pada bab alveolus yang terdapat pada paru-paru yaitu ....
A. pertukaran oksigen dan karbondioksida
B. penyesuaian kadar O2 dan CO2 di udara
C. penyaringan udara dan penyesuaian suhu
D. pemisahan udara yang higienis dan yang kotor

15. Perhatikan gambar berikut!

Zat dan proses pencernaan yang dihasilkan bab yang bertanda” X” yakni ...
A. enzim amilase untuk mengubah zat tepung menjadi zat gula
B. enzim renin untuk mengubah protein susu menjadi kasein
C. enzim tripsin untuk mengubah lemak menjadi asam lemak
D. asam klorida untuk membunuh bibit penyakit yang masuk

16. Perhatikan gambar berikut ini !

Urutan sirkulasi darah yang mengangkut oksigen dari paru-paru ke seluruh badan yakni . . . . .
A. 1-3-5-2
B. 3-5-4-6
C. 4-5-6-1
D. 5-2-4-6

17. Perhatikan gambar di bawah ini!

Bagian kerangka insan yang ditunjuk dengan abjad P dan Q yakni . . . . .
A. tulang usus dan tulang duduk
B. tulang panggul dan tulang kemaluan
C. tulang duduk dan tulang kemaluan
D. tulang kemaluan dan tulang duduk

18. Vitamin berfungsi sebagai zat pengatur dan pelindung tubuh. Fungsi vitamin E bagi kesehatan badan insan yakni . . . . .
A. menyuburkan rambut dan pelindung sel darah merah
B. melindungi sel darah merah dan membantu proses pembekuan darah
C. menghaluskan kulit dan mencegah sariawan
D. membantu proses pembekuan darah dan menyuburkan rambut

19. Perubahan yang menandai terjadinya perubahan fisik anak pria pada masa pubertas yakni . . . .
A. Dada bidang, pinggul membesar dan tumbuh jakun
B. Tumbuh kumis, menstruasi, dan dada bidang
C. Mimpi basah, dada bidang, dan menstruasi
D. Tumbuh jakun, dada bidang, dan tumbuh kumis

20. Penularan penyakit leptospirosis sanggup dicegah dengan cara . . . .
A. berolah raga secara teratur dan menjaga pola makan
B. memutus siklus hidup tikus dengan 3 M
C. membasmi sarang tikus dan menjaga kebersihan alat makan
D. menghindari kontak eksklusif dengan penderita

21. Nadhif meletakkan kamper di dalam almari. Setelah beberapa saat, baju dan ruangan yang di dalam almari menjadi berbau harum. Perubahan wujud yang terjadi pada kamper disebut . . . . .
A. menguap
B. mengembun
C. menyublim
D. mencair

22. Bahan dasar untuk pembuatan pensil yakni . . . . .
A. arang
B. grafit
C. granit
D. timah

23. Setelah minum es teh satu gelas, Hamzah menuangkan kopi panas pada gelas tersebut. Seketika itu gelas eksklusif retak dan pecah. Hal ini terjadi alasannya . . . .
A. terjadi pemuaian yang tidak merata
B. terjadi penyusutan pada gelas
C. suhu air yang tinggi
D. alasannya kopinya terlalu panas

24. Seorang karyawan toko sepeda memompa beberapa ban sepeda yang akan dijualnya dengan sebuah pompa. Setelah beberapa ketika kemudian bab luar dari tabung pompa tersebut menjadi terasa agak panas. Peristiwa tersebut merupakan pola perpindahan kalor secara ... .
A. Konduksi alasannya terjadi perpindahan kalor melalui rambatan pada zat padat tanpa disertai perpindahan zat perantaranya
B. Konveksi alasannya terjadi perpindahan kalor melalui ajaran udara dari luar pompa masuk ke dalam tabung pompa sepeda.
C. Konveksi alasannya terjadi perpindahan kalor bersama udara dari dalam tabung pompa masuk ke dalam ban sepeda.
D. Radiasai alasannya terjadi perpindahan kalor melalui zat mediator udara di luar pompa masuk ke dalam ban sepeda

25. Perhatikan Gambar berikut!

Secara berurutan kegiatan tersebut memanfaatkan gaya ... .
A gaya gesek - gaya otot
B gaya pegas - gaya gesek
C gaya gesek - gaya pegas
D gaya otot - gaya pegas

26. Dalam pertandingan sepak bola seorang penjaga gawang menghalau bola yang ditendang oleh pemain lawan sehingga bola memantul dan menjauh dari gawang. Pernyataan tersebut mengambarkan bahwa gaya ... .
A. sanggup mengubah bentuk benda menjadi berubah
B. menjadikan benda bergerak menjadi diam
C. menjadikan benda membisu menjadi bergerak
D. menjadikan benda berubah arah

27. Perhatikan gambar berikut!

Pesawat sederhana yang dipakai pada gambar tersebut yakni ... .
A. roda berporos
B. pengungkit
C. bidang miring
D. katrol

28. Perhatikan gambar berikut!

Sumber suara dari gambar tersebut ditunjukan oleh pasangan nomor ... .
A. 1-A
B. 1-B
C. 2-A
D. 2-B

29. Perhatikan gambar!

Sifat cahaya yang ditunjukan oleh gambar tersebut secara berurutan yakni ... .
A Pembiasan - pemantulan
B Pemantulan - Pembiasan
C Penguraian - Perambatan
D perambatan - pemantulan

30. Ibu menciptakan jus mangga dengan memakai blender, prinsip kerja alat yang dipakai menghasilkan perubahan ... .
A. energi listrik  energi cahaya
B. energi listrik  energi gerak
C. energi listrik  energi bunyi
D. energi listrik  energi kalor

31. Berikut yakni pola energi alternatif yang sempurna yakni ... .
A. bensol, biogas, dan cahaya matahari
B. biogas, cahaya matahari dan kerosin
C. biomasa, biogas dan cahaya matahari
D. cahaya matahari, angin dan kerosin

32. Perhatikan gambar berikut!

Jika saklar 2 di putus maka lampu yang mati yakni ... .
A. Q dan R
B. O dan Q
C. O dan P
D. R dan P

33. Perhatikan ciri-ciri tanah berikut!

1. Terdapat di sekitar gunung berapi, hasil material bubuk debu yang tertinggal sehabis letusan gunung berapi, mengandung belerang, sangat subur, sangat baik untuk bercocok tanam
2. Tanah lempung, terbentuk dari butiran-butiran halus, sukar dilalui air, gampang dibentuk, sering dimanfaatkan untuk materi utama industria gerabah, genteng dan lain-lain.

Jenis tanah yang mempunyai ciri-ciri tersebut di atas yakni … .
A. ( 1 ) = tanah humus, dan ( 2 ) = tanah vulkanik
B. ( 1 ) = tanah vulkanik, dan ( 2 ) = tanah gambut
C. ( 1 ) = tanah vulkanik, dan ( 2 ) = tanah liat
D. ( 1 ) = tanah gambut, dan ( 2 ) = tanah liat

34. Minyak bumi merupakan sumber daya alam yang sanggup diolah menjadi banyak sekali jenis materi tertentu. Salah satu manfaat materi tersebut yakni ... .
A. gas untuk materi bakar kompor untuk memasak
B. pertamak untuk materi bakar mesin disel
C. kerosin untuk materi utama pelumas mesin
D. aspal untuk perekat material pengerasan jalan

35. Kegiatan insan yang bertujuan mencegah atau mengurangi terjadinya abrasi dan tanah longsor di lahan miring maupun lereng pegunungan yakni ... .
A. menciptakan terasering atau sengkedan dan reboisasi
B. menciptakan cagar alam dan hutan lindung
C. menciptakan bendungan waduk untuk irigasi sawah
D. mendirikan pabrik serta membuka pemukiman baru

36. Perhatikan tabel berikut!
No Sumber Daya Alam
1. Intan
2. Gas alam
3. Tanah
4. Kayu
5. Nikel
6. Cayaha matahari

Kelompok sumber daya alam yang sanggup diperbaharui ditunjukkan nomor . . . .
A. 3 - 4 – 6
B. 2 - 3 – 6
C. 3 - 4 – 5
D. 1 - 2 – 3

37. Ciri-ciri planet Mars yakni … .
A. planet keenam dari tata surya kita , mempunyai banyak satelit yang mengelilinginya ibarat cincin
B. planet kelima dari tata surya kita ,terbentukoleh asap dan debu serta merupaka planet terbesar dikelilingi ribuan asteroid atau planetoid
C. planet keempat dari tata surya kita, berwarna kemerah-merahan mulai tampak muncul pada sore hari di kaki langit bab ufuk timur
D. planet ketiga dari tata surya kita , tersusun oleh batuan, tanah dan air serta diselimuti gas udara yang banyak mengandung oksigen

38. Gerakan bumi mengelilingi matahari sanggup mempengaruhi kehidupan makhluk hidup di bumi. Peristiwa berikut yang merupakan akhir gerakan bumi berevolusi terhadap Matahari yakni … .
A. pada bulan April hingga September penduduk kawasan tropis sering memakai jas hujan
B. bulan Desember hingga Maret penduduk di penggalan kutub bumi selatan mengenakan jaket wool
C. pada bulan Maret hingga Juni penduduk di penggalan kutub bumi selatan banyak bercocok tanam
D. bulan Desember hingga Maret penduduk di penggalan kutub bumi utara mengalami ekspresi dominan dingin

39. Gambar gerhana Matahari cincin yang benar yakni …......

40. Perhatikan pernyataan berikut !

1. Jumlah hari dalam satu tahun kabisat yakni 366 hari, sedang pada tahun bukan kabisat 365 hari
2. Jumlah hari bulan kedua pada tahun kabisat yakni 29 hari, sedang pada tahun bukan kabisat hanya 28 hari 

Penghitungan jumlah hari dalam penanggalan tersebut didasarkan pada … .
A. waktu lamanya perputaran Bulan mengeliling Bumi
B. waktu lamanya perputaran Bumi mengelilingi Matahari
C. waktu lamanya perputaran Bumi mengeliling Bulan
D. waktu lamanya perputaran Matahari mengelilingi Bumi





KUNCI

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.

C B B D C C A B C A

11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20.

B D C A A D A A D C

21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30.

C B A A B D A A A B

31. 32. 33. 34. 35. 36. 37. 38. 39. 40.

C D C D A A C D C B

Share this :